2023年2月16日，距离2023年高考还有109天。

2022年全国高考报名人数1193万，已经连续4年突破千万大关。根据最新消息，2023年招生计划可能还将继续扩招 ，再加上其他可能因素导致高考分数不利的情况，多一项留学规划成为新时代更多家庭的选择。今天就来和小琥珀了解一下留学 Plan B的可行性，为高考后增加一份可能性吧~

a. 升学方式

高考是我国普通高等学校招生而设置的全国性统一考试，在国内的升学的路径比较单一。而申请海外院校，可在多项方案中选择合适于自己的，像申请预科、中外合办项目、国际大一等等。并且是面向同样的名校申请，方向多、机会大。

b.课程体系

以我国的教育体制来说，应试教育下高中所有学生需要对九门学科进行学习，分班学习后应对新高考模式即“3+1+2”再针对性学习。还需要在学习过程中参加学业水平测试。

而海外留学中，国际教育体系更为注重知识点的掌握以及灵活运用。所以现有的全球三大主流国际高中课程体系，可以让学生有针对性的选择自己的优势学科进行学习。

c.最终考核

最终院校的招生录取上，国内主要还是看重高考成绩，但是随着我国教育体制的发展与完善，学业水平测试、院校自招会一定程度上产生影响，使之不再“一考定终身”。

海外留学中，国外院校录取学生参考的指标更加的多元化一些。想标准化考试成绩如托福、SAT，还有高中三年的GPA，GPA包括期中期末以及平时小测、作业成绩，还要考虑其他别的综合因素生成的绩点。与成绩同样重要的是活动和竞赛，在校时期参加的社团活动、义工活动等等。

当然，高考后留学也不是那么简单，在选择之前我们也需要综合考虑因素来做决策。像是否对海外留学资源的了解、自身经济条件的衡量、是否适合去留学的评判。接下来我们来看看高考后都有哪些方案可以选择吧！

一、高考成绩直接申请

自2018年到现在，就有一众英国名校官宣开始接受中国学生以高考成绩直接申请本科。如：剑桥大学、莱斯特大学、斯特灵大学、邓迪大学、肯特大学、英国贝尔法斯特女王大学等。

但该方案直接申请名校同时也要求足够优秀的高考成绩以及兼具过硬的英语实力。

如果是高一、二学生对自己的综合成绩有把握的，有一定的留学意向，建议提早规划自己的留学目标以及冲击名校方案，还是可以考虑直申的。

适于人群：较早有留学意向，高考成绩优异，英语成绩雅思可达6.5及以上。

二、过渡课程申请

即就读为期一年的预备/衔接课程为本科预科，总共大致需要6-9个月的时间，通过大学许可设立的课程考试之后，便可以直升对应院校或者其他名牌院校大一。

其是为了弥补中英教育体制上的一年的时间差距而设立的。主要学习本科专业知识、英国大学学习方法以及提高英语水平三个方面。

选择国际大学预科课程的话，常见一般有两种类型：

一是外方大学直接设有预科，即针对国际留学生预科课程，直接在本校开设课程。

二是中介留学教育机构开设预科，其可同时得到一个或者多个外方大学所承认。

适于人群：较早有留学意向，但硬性条件有一定差距。

三、中外合办项目申请

现今已开设的中外合作项目，从学制上看有2+2、3+1、4+1、4+0等形式。像我们平常了解到的转学分插读国外院校、专升本课程、专升硕课程等合作项目都囊括在内。

这类项目虽然可以让适应能力较差的学生有一个过渡期，但是申请上有较高的语言要求。

适于人群：后期留学意向但高考成绩不理想，适应能力较差，英语能力强。

四、国际大一课程

即diploma课程。英国有部分院校为高三毕业生开设了大一文凭课程，全称International Year One或Undergraduate Diploma，中国学生高中毕业后可直接入读，其相当于英国的大一。

国际大一课程通常浓缩包含了大学一年级的学科和语言知识，相当于在一年内学习本科预科和大一的课程。如若学生完成课程的学习之后能够达到学习的要求，便可以直升院校二年级就读。

但是该项方案上可以选择的院校较少，排名比较靠后，选择范围较窄。

适于人群：可选范围内有院校目标，较高的学习能力。

五、A-Level课程申请

A-Level，英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ）。课程要求学生同时学习三至四门课程并参加毕业考试，考试合格即可。

和预科以及国际大一课程不同的是，A-Level课程是由官方认可的英国高中课程，也是相当于我们的“高考”，被世界范围所认可，可以申请到世界上超过110个国家和地区的名校。

适于人群：较早有留学意向，对部分科目方向较为擅长，英语实力强。

以上就是本期的介绍，如果依旧是对留学方案拿捏不准就赶紧来滴滴小琥珀吧！琥珀专业团队为你定制规划留学梦~