案例描述:
刚刚签约的时候,T同学心怀不安,主要是由于香港中文大学第二批的录取已经接近尾声了,毕业之后空档了半年的她,害怕自己申请香港前三没有优势。谈论过程中,T同学透露出自己对于申请的不自信与迷茫。虽然想要在众多的竞争者中脱颖而出难度还是比较大的,但是刘老师想要助T同学一臂之力,帮助她实现留学梦,名校梦~
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在申请的过程中,T同学十分配合。她积极听取刘老师的分析建议,跟着老师的思路,清晰地了解目标院校历年录取的情况,并挖掘出自己在申请上的优势和亮点,这对于文书的创作是十分有利,也能最大限度地契合自己的情况和申请意向。
从11月签约开始,刘老师建议T同学提供之前两段实习的背景,并积极参与GMAT考试。刘老师还在申请前,与T同学详细地沟通了申请后续过程中的安排。这让T同学对申请相关事宜越发了解、成竹在胸,可以全身心地投入到GMAT考试当中。
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T同学的申请过程中,刘老师积极跟进了T同学的材料准备情况以及GMAT分数情况,在T同学的倦怠期适时给与鼓励;文书创作阶段,以学生的两段相关实习作为突破点,顺利完成文书工作。刘老师丰富的申请经验让T同学对于文书的最终成品十分满意。
12月份,申请院校的offer陆续到手,T同学一直悬着的心也终于可以放下了。
在香港中文大学递交申请的10天后,我们就接到面试通知,并且根据香港中文大学今年的改革,积极准备学生的面试辅导。今年的香港中文大学,改之前的单人面试为群体面试。T同学在我们的面试辅导之下,发挥稳定,给面试官留下了很好的印象,最终在申请之后的30天拿到了录取!
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我们还在为T同学高兴的时候,又一个令人喜出望外的消息传来:香港科技大学给T同学发来了面试通知。再一次的面试辅导之后,T同学再次在面试中表现优异,拿到香港科技大学的录取!
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回顾整个申请过程,鼓励始终与T同学相伴,同时,刘老师总是及时地解答T同学的疑问,让她对老师的信任为申请工作助力。相信T同学在以后的人生道路上会更加一帆风顺,一路朝梦想前进!